Interview d'Olivier Dhilly, responsable de Webphilo (conseils et ressources en philosophie)

Webphilo,
conseils et ressources en philosophie

Entretien avec Olivier Dhilly, responsable de Webphilo

Nous avons rencontré Olivier Dhilly à Marseille, lors des Rencontres de l'Orme 2005.

Webphilo est né de la volonté de se servir des nouvelles technologies pour mettre des ressources à la disposition des élèves et des étudiants, ainsi qu'une compétence acquise au cours de nombreuses années d'enseignement dans le secondaire et dans le supérieur.

L'idée est simple : les nouvelles technologies à notre disposition permettent, sans s'y substituer, de tisser un lien que l'édition traditionnelle ne peut développer. Le dialogue, le rapport individuel sont rendus possibles.

Des contenus en ligne

C'est à partir de leur travail d'enseignants dans les classes que les professeurs de webphilo rédigent les contenus mis à disposition des internautes. Les questions sont abordées à partir des programmes de terminale et des difficultés des élèves. Bien entendu, le but n'est pas de faire le travail à la place des élèves (ce qui du reste en philosophie n'a pas de sens), mais de leur apporter des pistes de réflexion, ainsi qu'une autre manière d'aborder le programme, à partir des sujets de dissertation plutôt que du programme traité en cours.

On trouve donc d'une part des conseils de méthode, de travail et de révision, d'autre part quelque 7000 sujets de dissertation, regroupés dans une base de données.

L'ambition de Web Philo, nous précise Olivier Dhilly, n'est pas de fournir un prêt à penser ou des corrigés tout faits, mais d'apprendre à se guider dans des ressources, à comprendre comment un problème se construit, et à sortir du discours de l'opinion.

Le site offre ainsi aux enseignants une large base de données de sujets, qui les assiste dans le suivi du programme. Webphilo comprend une partie gratuite, les conseils et ressources, ainsi qu'une partie payante par abonnement ou micro paiement. Le financement peut passer par les conseils régionaux, qui ont en charge les lycées. Webphilo affiche ses ambitions : " élargir l'accès au maximum pour que les élèves puissent y avoir accès à tout moment, chez eux ".