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3. Appropriation et usages : clés de la réussite dans l'implantation d'un ENT au sein d'un établissement
L'implantation d'un Espace numérique de travail au sein d'un établissement scolaire ne se fait pas sans préparation, ni sans une implication forte de la direction. Il ne suffit pas d'un enseignant passionné pour que le projet aboutisse, il faut que ce soit un projet de l'établissement, porté par l'administration et les enseignants. Après quelques mois de préparation démarre la seule tache technique véritablement délicate de l'opération, le paramétrage des comptes, à partir des données extraites du sytème de gestion. Pour la suite, c'est une affaire de temps et de persérance pour que tout le monde s'approprie les outils et les nouvelles façons de travailler associées. Un des atouts de NetCollège/NetLycée, c'est de ne nécessiter aucune installation pour l'utilisateur : une connexion ADSL et un navigateur Web suffisent pour profiter à distance de la plate-forme et des ressources qu'elle contient. Par ailleurs, NetCollège/NetLycée incorpore automatiquement les outils de notes déjà en place si bien qu'il n'est pas nécessaire de refaire l'apprentissage de ces fonctions.
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